Située à proximité du centre-ville et des deux Centres Hospitaliers partenaires, cette structure s’inscrit dans le tissu social de Privas et se veut un lieu d’accueil, de communication et d’échanges.

Proposant une première expérience de la vie en collectivité pour le jeune enfant, elle est un lieu d’éveil, de socialisation et d’apprentissage vers l’autonomie.

La structure assure pendant la journée un accueil collectif, régulier ou occasionnel, des enfants des salariés des Centres  Hospitaliers  partenaires, d’âge compris entre 2 mois et demi et 6 ans à hauteur de 20 places en horaires atypiques.
Une priorité est donnée aux enfants de moins de 4 ans.

La crèche a également pour mission d’accueillir des enfants porteurs d’un handicap ou d’une maladie chronique compatible avec l’accueil en collectivité.

Conformément, au projet associatif de l’ADSEA 07, l’Association s’engage à proposer un accueil de « dépannage »  pour les enfants dont les parents suivent un traitement ambulatoire (Chimiothérapie, dyalise, petite intervention).

Hôpitaux et Entreprises : 20 Places

Particularités : Crèche inter-entreprises, fonctionne avec des conventions de partenariat (hôpitaux, entreprises)

Nous accueillons les enfants sur trois sections d’âge différentes et possédons un agrément modulé sur la journée qui se réparti comme suit : 

  6 enfants peuvent être  accueillis de    6 h 15 à   7 h 00
12 enfants peuvent être accueillis de     7 h 00 à   8 h 00
20 enfants peuvent être accueillis de     8 h 00 à 16 h 30
16 enfants peuvent être accueillis de   16 h 30 à 17 h 30
12 enfants peuvent être accueillis de   17 h 30 à 19 h 30
  6 enfants peuvent être accueillis de   19 h 30 à 20 h 45
  4 enfants peuvent être accueillis de   20 h 45 à 21 h 45

Le multi-accueil parental est un lieu social qui répond aux besoins de l’enfant sachant qu’il est son deuxième lieu de vie. Besoins et contraintes des uns et des autres doivent être pris en compte pour une bonne harmonie de vie.

Cet accueil doit se faire dans le respect du bien-être de l’enfant, des parents, et doit respecter les besoins, les rythmes et les rites de chacun tout en promouvant l’autonomie et la socialisation de l’enfant et en respectant des règles dans les domaines de la sécurité, de l’alimentation et de l’hygiène… Son rôle est de palier au mieux à l’absence momentanée des parents, sans jamais s’y substituer, aussi bien au niveau éducatif qu’affectif.

L’espace :

L’espace est essentiel pour la découverte et l’expérimentation du mouvement. L’enfant doit pouvoir se mouvoir et se déplacer librement en toute sécurité.

Il a besoin parfois d’être limité avec des espaces spécifiques aux nourrissons et leur proposer des espaces à leur échelle.

Les sols et les mobiliers sont  adaptés à l’enfant.